一师一方法 一班一世界 ——市二中初中部班主任培训暨经验交流研讨会纪实

为进一步加强教师队伍建设，提升班主任管理技能，促进班主任专业成长，在这个金灿灿的收获季节，我们初中部班主任相聚在一起，于9月18日至19日，组织召开了初中部班主任培训暨经验交流研讨会。本次研讨会由匡致远书记主持，周德元书记、谢琥副校长、蒋年友主席出席了会议。

默哀仪式后，匡致远书记强调了此次研讨会的会议纪律，并对在场的各位班主任作了一场“优秀班主任管理策略”的主题培训，他指出：

班主任要用心、用情、更用真诚去对待班级里的每一位学生;要建立平等和谐的师生关系，给学生一个宽松自如的学习环境，调动学生主观能动性;要与学生家长建立和谐友善的沟通机制，要建立家校合作机制，及时发现问题，共同解决;要采取班级激励措施，调动和发挥学生自主管理能力，培养学生自信心和责任感;同时要求班主任要严于律己、言传身教，让学生在潜移默化中成长。

会上，初中部部长龙泽初老师发言，希望各位班主任能做学生的“守望者”，给自己一个正确的定位。既然在平凡的岗位上，肩负不平凡的责任，就应该做一个有思想的班主任，用正义和真情、温暖和鼓励去守护班级里的每一位孩子，发现孩子们的真、善、美，捕捉生活中的每次感动。

高中部资深班主任何家喜老师发言，希望在座的班主任能够用爱、用情做好本职工作，用真情唤起真情，用人格影响人格，用爱心培养爱心，用心灵照亮心灵。

高中部经验丰富的班主任肖明智老师分享了自己与学生相处的经验：作为班主任老师，要提升自己的教学能力，树立威信，对待学生要“严字当头，爱在其中”，既要严格要求学生，又要给予他们最大的尊重和爱护。

初中部优秀班主任邹谦老师结合自身实际，为我们分享了班级学生自主管理的小技巧：要做个会“放权”的班主任，要能够充分相信学生，给学生创造机会，建立层次分明的班级管理体系，引导学生参与管理，使得“人人有事做，事事有人做”，全面培养学生的自我教育和自主管理能力。

在班主任工作交流研讨会上，初中部各位班主任积极把自己的班级管理经验、心得提出来与大家分享，每个班主任还在会上带来了一个以上班主任工作中的困惑和疑难问题时，其他老师现场积极献言献策。对会上未完全解决的问题，年级部一一作了纪录，同时匡书记安排了一对一的老师进行传帮带。

最后，匡致远书记对本次班主任经验交流研讨会进行了总结，提出了下个阶段的工作目标：希望大家静下心来，勤学习、勤思考、勤总结，用踏踏实实的奋斗去做个有幸福感的班主任，共同努力，把衡阳市第二中学建设得更加美好。